Se encuentra disponible en la biblioteca virtual de ALES el libro “Alfabetización académica. Un camino hacia la inclusión en el nivel superior” (Natale y Stagnaro, 2016). En este libro, se describen y analizan cinco programas de alfabetización académica de tres países latinoamericanos: uno de la Argentina, dos de Chile y dos de México. A partir de la descripción y el análisis de estas iniciativas, se ofrece un panorama sobre diversas modalidades de abordaje de la lectura y la escritura en el nivel universitario. Asimismo, se recogen las voces de los diversos actores participantes de los programas, quienes nos ofrecen su visión sobre la relación entre alfabetización académica e inclusión educativa.
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Diciembre 2020
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