LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA, ESCRITURA Y ORALIDAD ESPECIALIZADAS A LO LARGO DEL CURRÍCULUM: UN TRABAJO INSTITUCIONAL Modalidad virtual - Inicia 25 de Abril El Centro de Escritura –coordinado por la Cátedra Técnicas de Estudio y Comprensión de Textos- y la Secretaría de Posgrado de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Córdoba junto a la Universidad Nacional de Entre Ríos, Universidad Nacional de Río Cuarto y Universidad Nacional de Villa María, en el marco de la Red Argentina de Instituciones Lectoras y Escritoras de Educación superior (RAILEES) invitan a participar del curso de posgrado LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA, ESCRITURA Y ORALIDAD ESPECIALIZADAS A LO LARGO DEL CURRÍCULUM UNIVERSITARIO: UN TRABAJO INSTITUCIONAL. El curso aborda la enseñanza de la lectura, escritura y oralidad específicas de las disciplinas y profesiones como parte de los contenidos, ya que el lenguaje especializado o disciplinar es el que permite construir conocimiento a los estudiantes a lo largo de toda la carrera, y así, apoyar su permanencia y su graduación. Destinado a docentes de todas las disciplinas, con una duración de 40 horas reloj. Consta de 4 encuentros sincrónicos de dos horas c/u (25/4, 9 y 23/5 y 6/6 por Meet) y 4 instancias de trabajo asincrónico. Será dictado por la Dra. Estela Moyano junto al especialista invitado Dr. Néstor Blanco y los/las profesores Dr. Martín Acebal, Mg. Cecilia Serpa, Mg. Lorena Bassa Figueredo; y la Dra. Ximena Ávila como co- responsable por el Centro de Escritura de la FCC- UNC. Inscripción: Se debe: 1) completar el formulario de inscripción -figura en link más abajo-, 2) enviar un correo a [email protected] solicitando el cupón de pago de la inscripción al curso ($1.000) hasta el 22 de abril inclusive. Una vez pagado el cupón, enviar un correo a [email protected] con:
Con evaluación: $ 10.250 (10% dto. 1 cuota) o 2 cuotas de $ 5.125 Sin evaluación: $ 6.250 (10% dto. 1 cuota) o 2 cuotas de $ 3.125 Los comentarios están cerrados.
|
Archivos
Agosto 2023
Categorías
Todo
|