Se encuentra disponible el programa del coloquio "Escritura académica
en contextos de aprendizaje multiculturales", a realizarse en modalidad virtual el 28 de abril de 2021 de 9-13:40 (hora chilena, UTC-4). 
Los objetivos del evento son reflexionar sobre la relevancia de la escritura
académica desde una perspectiva multilingüe, y compartir resultados de investigaciones (finalizadas y en curso) relacionadas con la enseñanza
de la escritura académica en español e inglés, tanto como lenguas maternas, lenguas de herencia, lenguas de acceso o lenguas segundas y terceras.

The colloquium “Academic Writing across Multicultural Learning Contexts” will be held online on April, 28th, from 9-13:40 (Chilean time zone: UTC-4). The goals of this event are to reflect upon the relevance of academic writing from a multilingual perspective, and to share the results of research (completed and in progress) related to the teaching of academic writing in Spanish and English, as well as mother tongues, heritage languages, access languages or second and third languages.
More information about the event in the program and YouTube video below. 

O III Congresso Internacional ALES será realizado entre os dias 11 e 13 de novembro de 2021, inteiramente na modalidade VIRTUAL, na Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, Brasil.
Ainda neste mês de abril de 2021, será aberto um processo de novas submissões e reconfirmação dos trabalhos já aceitos. Sinta-se encorajado a enviar sua pesquisa sobre leitura e escrita em contextos educacionais e profissionais!
Estão também confirmados plenaristas e workshops: Chris Anson, Christiane Donahue, Natalia Ávila Reyes, Gail Forey, Vera Cristóvão, Manoel Corrêa, Patricia Marcuzzo, Federico Navarro... e mais nomes em breve.

El III Congreso Internacional ALES se realizará de forma virtual el 11-13 de noviembre de 2021 con organización de la UFPB (Brasil).
Hay cientos de trabajos aceptados que podrán confirmarse para presentación, y en estas semanas se abrirá un espacio para nuevos envíos. Anímense a enviar su investigación sobre lectura y escritura en contextos educativos y profesionales.
También se han confirmado plenaristas y talleristas: Chris Anson, Christiane Donahue, Natalia Ávila Reyes, Gail Forey, Vera Cristóvão, Augusto Buchweitz, Manoel Corrêa, Patricia Marcuzzo, Federico Navarro... y más nombres pronto.
Todas las novedades del evento se publicarán en el Facebook y en el Twitter de ALES. 

The III ALES International Conference will be held virtually on November 11-13, 2021, by the UFPB (Brazil).
There are hundreds of accepted presentations to be confirmed, and within the next weeks, there will be a call for new submissions. Join the conversation and send your contribution!
Keynote speakers and workshop leaders have also been confirmed: Chris Anson, Christiane Donahue, Natalia Ávila Reyes, Gail Forey, Vera Cristóvão, Augusto Buchweitz, Manoel Corrêa, Patricia Marcuzzo, Federico Navarro ... and more names coming soon.
Find more about the Latin American Association of Writing Studies in Higher Education and Professional Contexts here: https://www.estudiosdelaescritura.org/home-english.html
Follow ALES on Facebook  and Twitter to receive all the latest news and updates of the event.

Desde la biblioteca ALES se puede descargar el libro: "Alfabetización Informacional para la gestión del conocimiento en la Universidad", editado por  Sofía Amavizca Montaño. El libro explora la alfabetización informacional en seis instituciones de educación superior latinoamericanas y europeas.
Recordamos que los socios ALES pueden solicitar la inclusión de textos en la biblioteca escribiendo a estudiosdelaescritura@gmail.com. Los textos publicados en la biblioteca virtual deben cumplir con los siguientes criterios:
- libros o volúmenes especiales de revistas
- disponibles online gratuitamente
- efectivamente publicados
- con participación autoral de socios ALES para editar.Haz clic aquí para editar.

Se puede acceder desde la biblioteca ALES al volumen especial de la Revista Íkala: "Appliable Linguistics in Language Education: Systemic Functional Linguistics in Practice". Este volumen reúne artículos en inglés y en español sobre pedagogía de la lengua en distintos contextos educativos, desde el enfoque de la lingüística sistémico funcional. 
Recordamos que los socios ALES pueden solicitar la inclusión de textos en la biblioteca escribiendo a estudiosdelaescritura@gmail.com. Los textos publicados en la biblioteca virtual deben cumplir con los siguientes criterios:
- libros o volúmenes especiales de revistas
- disponibles online gratuitamente
- efectivamente publicados
- con participación autoral de socios ALES para editar.

Se invita a los socios ALES a participar del Seminario Internacional "Leer para aprender en áreas científicas: posibilidades y desafíos" a realizarse el 25 de Marzo del presente año. 
Este evento se desarrolla en el marco del proyecto DICYT 031941RR, liderado por la académica Sandra Rojas y  cuenta con el apoyo de la carrera de Pedagogía en Química y Biología, la Facultad de Química y Biología, la Vicerrectoría Académica y el Departamento de Relaciones Internacionales de la Universidad de Santiago de Chile. 
La actividad académica es gratuita, modalidad on line y su inscripción, se realiza en el link que aparece en el folleto adjunto sección INSCRIPCIÓN. Para preguntas, contactar a Sandra Rojas en sandra.rojas.r@usach.cl