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La Asociación Latinoamericana de Estudios de la Escritura en Educación Superior y Contextos Profesionales, ALES, anuncia su próximo congreso internacional a celebrarse los días 9, 10 y 11 de noviembre de 2020 en la Universidad Federal de Paraíba, João Pessoa, Brasil. A continuación se encuentra la primera circular. 
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Nos complace anunciar que la Universidade Regional do Cariri (Brasil) se ha incorporado a la red de instituciones de educación superior de ALES. La Red ALES ya cuenta con 16 instituciones de distintos países latinoamericanos. Invitamos a otras instituciones de educación superior a que se sumen a ALES, mediante una carta formal de la máxima autoridad. Sumarse a ALES no implica compromiso alguno más que la voluntad de colaborar y el interés por las temáticas y alcances de ALES, incluso eventualmente organizar el simposio bienal en el futuro. Para más información escribir a estudiosdelaescritura@gmail.com  Se invita a la comunidad de ALES a presentar propuestas para participar del Congreso Internacional de Escritura a través del Currículum (IWAC 2020), que se celebrará del 3-6 de junio de 2020 en la Universidad Estatal de Colorado en Fort Collins, Colorado (Estados Unidos).
La fecha límite para enviar resúmenes es el 14 de octubre de 2019 y se debe realizar a través del sitio web. Por dudas o consultas, escribir a iwac2020@gmail.com A continuación se encuentra la convocatoria en inglés. IWAC 2020 Call for Proposals On behalf of the Association for Writing Across the Curriculum and the conference advisory board, I’m pleased to announce the call for proposals for the 2020 International Writing Across the Curriculum Conference. The conference will be held June 3rd through 6th at Colorado State University in Fort Collins, Colorado. This conference marks the 50th anniversary of the first WAC seminar, which was led by Barbara Walvoord at Central College in the 1969-1970 academic year. We look forward to marking this important anniversary with sessions that address the broad categories of celebrating successes, recognizing challenges, offering critique, and advancing innovation. We seek your help in creating a rich set of presentations, roundtables, workshops, and teaching demonstrations and hope that you will consider spending time with us in the foothills of the beautiful (especially in June) Rocky Mountains. You can learn more about the conference at https://iwac.colostate.edu. You can submit proposals at https://proposals.colostate.edu. The deadline for proposals is Monday evening, October 14th, 2019. We seek proposals in the following general areas. You can view the full call for proposals on the conference and proposal websites.
Del 25 al 29 de mayo de 2020, en la Universidad de las Américas Puebla (México), se realizará el encuentro bianual VI Seminario Internacional de Lectura en la Universidad (VI SILU) VII Seminario Internacional de Cultura Escrita y Actores Sociales (VII SICEAS) VI Congreso Nacional de Expresiones de Cultura Escrita en Instituciones de Educación Media Superior y Superior (VI CEMS) en torno a la temática: "Literacidades escolares y académicas en América Latina". Para más información, descargar la convocatoria del evento.  Se ha extendido el plazo de recepción de propuestas para participar de la Mesa Redonda ALES en el V Congreso Investigación en Escritura Sin Fronteras (WRAB: Writing Research Across Borders) hasta el día 31 de julio. Para postular, se debe enviar un resumen de hasta 500 palabras (incluidos título, palabras clave y referencias) en español, portugués o inglés a estudiosdelaescritura@gmail.com. Aquellas personas que ya han postulado de manera individual al congreso pero que deseen participar de la mesa ALES deberán enviar nuevamente el resumen a nuestro correo electrónico. Las propuestas serán evaluadas de forma anónima siguiendo los criterios utilizados en el II Congreso ALES 2018. Se espera que las presentaciones correspondan a investigaciones (en curso o terminadas), señalen explícitamente su aporte al conocimiento, construyan un marco teórico, y reporten resultados basados en datos a partir de una metodología establecida. Es importante destacar que las(os) postulantes deberán contar con los medios económicos para el traslado, estadía e inscripción en el congreso; en ese sentido, se les solicitará presentar con antelación la presentación de los pasajes de avión para confirmar su participación. De ser seleccionadas(os), se podrá presentar oralmente en la lengua de preferencia, si bien se deberán entregar apoyos en inglés (por ejemplo, diapositivas traducidas al inglés). Se comparte la 2° circular de las II Jornadas Nacionales y I Internacionales de Estudios Lingüísticos que tendrán lugar los días 13, 14 y 15 de noviembre de 2019 en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina.
El plazo del envío de resúmenes se extiende al 7 de agosto de 2019. Nos es muy grato anunciar la incorporación de la Universidade Federal Da Paraíba (Brasil) a la Red de Instituciones de Educación Superior de ALES. En total, la Red ya cuenta con 15 instituciones latinoamericanas. Invitamos a otras instituciones de educación superior a que se sumen a ALES, mediante una carta formal de la máxima autoridad. Sumarse a ALES no implica compromiso alguno más que la voluntad de colaborar y el interés por las temáticas y alcances de ALES, incluso eventualmente organizar el simposio bienal en el futuro. Para más información escribir a estudiosdelaescritura@gmail.com  ALES invita a instituciones de educación superior latinoamericanas (Facultades o Universidades) a que se sumen a la actual Red Internacional ALES, que ya cuenta con 14 instituciones de 5 países, y más de 700 socios de 26 países.
Sumarse a la red no involucra obligación alguna por parte de la institución, sino que expresa el compromiso con la Misión de ALES a través del apoyo en actividades de docencia, de investigación, de difusión científica y de vinculación con la sociedad que involucren la escritura. Para solicitar la incorporación a la Red, debe enviarse una carta firmada por la máxima autoridad de la institución que lo solicita a estudiosdelaescritura@gmail.com (puede descargarse un modelo acá) y por correo postal al Presidente de la ALES. Acá puede descargarse el currículum institucional de ALES para iniciar las gestiones. La Asociación Latinoamericana de Estudios de la Escritura en Educación Superior y Contextos Profesionales (ALES) es una organización académica, democrática, sin fines de lucro y de participación gratuita que fomenta iniciativas de investigación y enseñanza de la escritura en educación superior y en contextos profesionales, teóricamente informadas y metodológicamente sustentadas, adoptando una perspectiva ecléctica, decolonial y latinoamericana, a partir de la constitución tanto de un espacio disciplinar específico como de una masa crítica colaborativa de investigadores y profesores de disciplinas diversas. La Biblioteca ALES ha incorporado un número especial sobre Estudios de Literacidades en América Latina de la Revista Ikala, que incluye artículos de autores reconocidos como Virginia Zavala, Judy Kalman, Ángela Kleiman, Elisa Cragnolino, entre otros. Los artículos analizan las prácticas y discursos en torno a leer y escribir en contextos situados, desde la perspectiva epistemológica de los Estudios de Literacidad. Recordamos que los socios ALES pueden solicitar la inclusión de textos en la biblioteca escribiendo a estudiosdelaescritura@gmail.com. Los textos publicados en la biblioteca virtual deben cumplir con los siguientes criterios: - libros o volúmenes especiales de revistas - disponibles online gratuitamente - efectivamente publicados - con participación autoral de socios ALES  Estimadas(os) socios y socias ALES:
Nos complace invitarlas(os) a participar en la Mesa Redonda ALES en el V Congreso Investigación en Escritura Sin Fronteras (WRAB: Writing Research Across Borders) del 11 al 14 de marzo de 2020 Universidad de Estudios Internacionales de Xi’an (China). Este es el evento que cada tres años organiza la Sociedad Internacional para el Avance de la Investigación en Escritura (ISAWR). El objetivo general de este evento es fomentar el diálogo multidisciplinario a través de investigaciones sobre el desarrollo de la escritura en todas las edades, incluyendo el impacto de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de la escritura, la adquisición temprana de la escritura, la escritura a través de los niveles de grado, la escritura en las disciplinas y profesiones, la escritura en segundo idioma o multilingüe, la escritura en el trabajo o en las instituciones, la gestión de programas de escritura, así como aspectos teóricos y metodológicos de la investigación de la escritura. En el marco general del Congreso, ALES ofrece a sus socias y socios un espacio para compartir investigaciones teóricamente informadas, sistemáticas, replicables, basadas en datos empíricos, desde una perspectiva ecléctica, decolonial y latinoamericana, que establezcan diálogos y aportes a la investigación internacional sobre escritura en educación superior y contextos profesionales. De este modo, queremos dar visibilidad a estudios sobre lectura y escritura que se desarrollan en Latinoamérica en un evento de alcance mundial. Para postular, se debe enviar antes del 30 de junio un resumen de hasta 500 palabras (incluidos título, palabras clave y referencias) en español, portugués o inglés a estudiosdelaescritura@gmail.com. Las propuestas serán evaluadas de forma anónima siguiendo los criterios utilizados en el II Congreso ALES 2018. Se espera que las presentaciones correspondan a investigaciones (en curso o terminadas), señalen explícitamente su aporte al conocimiento, construyan un marco teórico, y reporten resultados basados en datos a partir de una metodología establecida. Es importante destacar que las(os) postulantes deberán contar con los medios económicos para el traslado, estadía e inscripción en el congreso; en ese sentido, se les solicitará presentar con antelación la presentación de los pasajes de avión para confirmar su participación. De ser seleccionadas(os), se podrá presentar oralmente en la lengua de preferencia, si bien se deberán entregar apoyos en inglés (por ejemplo, diapositivas traducidas al inglés). Esperamos sinceramente que esta sea una oportunidad de interés para la comunidad ALES. Un saludo cordial, Federico Navarro Mónica Tapia Ladino |
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